| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:83

题名/责任者:
新教育实验:为中国教育探路/朱永新著
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-300-23708-4/CNY39.80
载体形态项:
216页:图;24cm
并列正题名:
New education in China:exploring the way for reform
其它题名:
为中国教育探路
丛编项:
新教育
个人责任者:
朱永新
学科主题:
教育-研究-中国
中图法分类号:
G52
书目附注:
有书目 (第210页)
提要文摘附注:
本书作者朱永新教授梳理了新教育实验的发展脉络,列举了新教育的“专业阅读+专业写作+专业交往”的教师专业发展模式,及“晨诵、午读、暮省”“新生命教育”等特色课程,全面总结新教育实验的历程与经验,为中国教育探路。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G52/2530/ 6 2195877   北书院二楼     保留本 定位 北书院二楼
G52/2530/ 6 2195878   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G52/2530/ 6 2195879   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 4楼北文化科学教体借阅室
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架