| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:80

题名/责任者:
全人教育情绪智能引论/郭海鹏, 何义炜编著
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-300-25054-0/CNY35.00
载体形态项:
114页:图;24cm
个人责任者:
郭海鹏 编著
个人责任者:
何义炜 编著
学科主题:
情绪-研究
中图法分类号:
B842.6
提要文摘附注:
本书内容:情商可以通过后天的学习和训练得到提高,因此,把“情绪教育”引入学校的课程体系,提供相应的学习经验以提高学生的情商就变得非常重要。本书尝试立足于传统文化中与心性修养有关的理论和方法,同时采纳西方心理学的研究成果,探索融合中西之长的情绪教育之路。全书共分七章,分别是原情、识情、节情、共情、驭情、修情和量情。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
B842.6/0737 2215522   北书院一楼     保留本 定位 北书院一楼
B842.6/0737 2215523   4楼南哲学美学宗教借阅室     可借 定位 4楼南哲学美学宗教借阅室
B842.6/0737 2215524   4楼南哲学美学宗教借阅室     可借 定位 4楼南哲学美学宗教借阅室
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架