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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:62

题名/责任者:
当代中国大学教师学术人格研究/刘晨光著
出版发行项:
上海:上海三联书店,2018
ISBN及定价:
978-7-5426-6179-1/CNY48.00
载体形态项:
177页;21cm
并列正题名:
Study on the academic personality of contemporary Chinese university teachers
个人责任者:
刘晨光, 1975- 著
学科主题:
高等学校-教师-学术-道德规范-研究-中国
中图法分类号:
G644
一般附注:
本书系2016年度发徽省高校人文社会科学重点研究项目“当代大学教师学术品格培养策略研究” (SK2016A0829) 的研究成果
责任者附注:
刘晨光, 现为淮北师范大学信息学院讲师。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书的主要目标就是阐明学术人格的基本规定和价值, 分析当代中国大学教师学术人格的状况, 针对当代中国大学教师学术人格存在的问题, 探寻当代中国大学教师学术人格提升的实现路径。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G644/0269 2239648   北书院二楼     保留本 定位 北书院二楼
G644/0269 2239649   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 4楼北文化科学教体借阅室
G644/0269 2239650   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 4楼北文化科学教体借阅室
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