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题名/责任者:

形而上学的现代困境/李朝东著

出版发行项:

北京:人民出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-01-020406-2/CNY66.00

载体形态项:

289页;23cm

个人责任者:

李朝东 著

学科主题:

形而上学-研究

中图法分类号:

B081.1

书目附注:

有书目 (第284-287页)

提要文摘附注:

本书简介：形而上学的问题倏忽闪现又亘古如斯，秉持着某些共同的命题与范畴，形而上学得以成为一种“形态学”；焕生着不同的时代话题，形而上学又总是在开拓着新的“地平线”。谁能够在两者间达成一种有效的联结，谁就能把“古代”、“近代”和“当代”这些标签化的称谓暂时地置诸一旁，谁也就能真正把“思想”本身当回事儿且应该当回事儿。但是，事实上，问题远比我们想象得到的可能性要繁复得多：形而上学在现代陷入了重重困境之中——没有一个对形而上学史的通盘把握，没有一个对形而上学诸问题之个中情境的仔细甄别，没有一个对形而上学命运的整体性统观，一切深刻的思和思的可能性都将面临着一次性罄尽的危险，都将面临着化解为日常闲谈和庸碌行止的危险，都将面临着遁入历史烟霭和自绝于现实使命的危险。对这一危险的觉察有多痛彻，我们的思考就有多深刻；对这一危险的把握有多实在，我们的存在就有多真实；最后，对这一危险的占有有多强大，我们的思想轨迹就有多厚重。

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