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- 题名/责任者:
- 教育神经科学的是与非:the good, the bad and the ugly/(英) 塞尔吉奥·德拉·萨拉, (澳) 迈克·安德森主编 周加仙, 陈菊咏主译
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5444-9537-0/CNY98.00
- 载体形态项:
- 11, 515页:图;24cm
- 丛编项:
- 教育神经科学译丛
- 个人责任者:
- 萨拉 (Sala, Sergio Della) 主编
- 个人责任者:
- 安德森 (Anderson, Mike), 1955- 主编
- 个人责任者:
- 陈菊咏 主译
- 个人次要责任者:
- 周加仙 主译
- 学科主题:
- 教育学-神经科学-研究
- 中图法分类号:
- G40-056
- 中图法分类号:
- Q189-05
- 一般附注:
- 上海市“十三五”重点图书项目 上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目
- 出版发行附注:
- 此翻译版本获得牛津大学出版社授权出版
- 责任者附注:
- 塞尔吉奥·德拉·萨拉, 训练有素的临床神经学家, 英国爱丁堡大学心理系人类认知神经科学教授, 西澳大利亚大学心理学院兼职院长。英国心理学会会员、心理科学学会会员、爱丁堡皇家学会会员, 《皮质》 (Cortex) 的编辑。研究兴趣: 记忆、记忆障碍, 以及脑损伤引起的认知缺陷。迈克·安德森, 西澳大利亚大学心理学院心理学教授、神经认知发展小组主任。主要研究智力和发展理论为主, 专攻儿童脑发育对智力的影响。
- 书目附注:
- 有书目和索引
- 提要文摘附注:
- 本书分七部分, 内容包括: 导论 ; 神经科学与教育中去伪存真的理论方法 ; 认知神经科学对学习科学的贡献 ; 神经遗传学对教育的影响 ; 神经科学在课堂的误用等。
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