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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:94

题名/责任者:
“微”视角下思想政治教育沟通机制创新研究/张浩著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5203-7344-9/CNY138.00
载体形态项:
372页;24cm
并列正题名:
Ideological and political education
个人责任者:
张浩, 1971- 著
学科主题:
高等学校-思想政治教育-研究-中国
中图法分类号:
G641
责任者附注:
张浩,1971年生,河南邓州人,周口师范学院老子暨中原文化研究中心博士,教授,主要从事高校思想政治教育理论与方法、农村道德建设等研究。主持国家社科基金项目1项,省级项目3项。近年来,在《中国青年研究》《理论与改革》《学术论坛》《社会科学家》《河南师范大学学报》《人民论坛》《原生态民族文化学刊》等刊物上发表学术论文20余篇。
书目附注:
有书目 (第336-353页)
提要文摘附注:
进入21世纪以来,互联网、自媒体等技术平台的飞速发展,深刻地变革着高校思想政治教育沟通的理念。从思想政治教育沟通主体的角度看,思想政治教育的沟通过程,实质上就是沟通主体之间,即教师与学生思想信息的互动交流。沟通效果的好坏取决于“主体—客体—主体”的两次转换,即“编码”“解码”的过程。从思想政治教育沟通客体的角度看,不同思想政治教育主体之间进行交流的“信息”“内容”,就是思想政治教育沟通实践的客体。新媒体时代下,信息来源、信息性质的多元化倾向,促使高校思想政治教育工作做出相应的调整。从思想政治教育沟通环境的角度看,新媒体时代因信息来源极大丰富、信息传播极其便捷、信息交互极其广泛,而将思想政治教育置于一个问题丛生的境地。因而,深入探究“微问题”“微课堂”“微环节”“微活动”等问题,是提升思想政治教育沟通效果的现实举措。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G641/1234/ 2 2373868   北书院二楼     保留本 定位 北书院二楼
G641/1234/ 2 2373869   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 4楼北文化科学教体借阅室
G641/1234/ 2 2373870   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 4楼北文化科学教体借阅室
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