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题名/责任者:

新时代劳动教育的学科重构与大数据分析/任国友著

出版发行项:

北京:科学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-03-069391-4/CNY138.00

载体形态项:

206页:图;24cm

并列正题名:

Discipline reconstruction and big data analysis of labor education in the new era

个人责任者:

任国友 著

学科主题:

劳动教育-研究

中图法分类号:

G40-015

一般附注:

2019年北京高等教育“本科教学改革创新项目”重大项目“新时代高校劳动教育实施体系建构”(项目编号：201912453002) 2020年教育部教育教学改革专项项目－特色项目－学科带头人工作室建设项目(项目编号：JYJG202031)提供支持

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书以劳动+学科为研究对象，在新时代的视角下探讨了劳动教育的学科属性与基本特征。全书基于大数据分析了劳动+学科的知识图谱，从劳动教育提出背景、学科定位以及劳动+学科的知识图谱演化规律、知名学者和研究机构排行等方面揭示了中国劳动+学科发展趋势和显学特征。从基础性、发展性和创新性三个维度，考察了制约劳动教育的关键因素及其相互关系，提出并建立了新时代劳动教育督导评价指标体系，进而给出强化新时代劳动教育的本土化路径。

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