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题名/责任者:

边境地区义务教育政策规划:逻辑与方法/李芳著

出版发行项:

北京:社会科学文献出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5201-8702-2/CNY88.00

载体形态项:

244页;24cm

并列正题名:

Policy planning of compulsory education in border areas

其它题名:

逻辑与方法

个人责任者:

李芳, 1983- 著

学科主题:

边疆地区-义务教育-教育政策-研究-中国

中图法分类号:

G522.3

一般附注:

国家社会科学基金教育学青年课题“‘一带一路’战略背景下边境地区义务教育政策规划研究”(课题批准号CGA170250) 成果

提要文摘附注:

本书基于实地调研，剖析边境地区义务教育发展的现实诉求及教育政策规划的做法与经验。以教育政策生态学为理论依据，从“生态环境”“生态链”“生态机制”三个维度，初步构建了边境地区义务教育政策规划研究的理论分析工具，并提出了适应“一带一路”建设要求的边境地区义务教育政策规划逻辑思路与实践路径。

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