MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:48
- 题名/责任者:
- 现代教学论基础/裴娣娜主编
- 版本说明:
- 第2版
- 出版发行项:
- 北京:人民教育出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-107-30211-4/CNY41.80
- 载体形态项:
- 462页:图;23cm
- 个人责任者:
- 裴娣娜, 1942- 主编
- 学科主题:
- 教学理论-高等学校-教材
- 中图法分类号:
- G42
- 一般附注:
- “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
- 责任者附注:
- 裴娣娜, 北京师范大学教育学部教授, 博士生导师。1942年生于重庆。历任北京师范大学教育系主任、教育与心理科学学院院长等。现任教育部国家基础教育课程教材专家工作委员会委员,浙江师范大学杰出教授。
- 书目附注:
- 有书目 (第456-462页)
- 提要文摘附注:
- 本书共10章节, 主要内容包括现代教学论发展的科学化进程、现代教学的含义与特征、现代教学论发展的理论基础、教学观与教学原理、现代课程观与课程设计、现代学习观与教学策略、现代教学质量分析与教学评价、现代教学发展的研究方法论、现代教学论流派比较。
- 使用对象附注:
- 本书主要供普通高等院校教育类专业的本科生、研究生学习和研究使用, 也可作为各类教师培训的教材, 还可以供教育行政人员、教育研究工作者参考
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