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题名/责任者:

国际比较视角下的国际中文教师专业发展模式研究/王添淼著

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-301-33523-9 精装/CNY48.00

载体形态项:

177页;24cm

并列正题名:

Research on the professional develpment model of international Chinese teachers from the perspective of international compartson

丛编项:

北京大学人文学科文库·北大对外汉语研究丛书

个人责任者:

王添淼 著

学科主题:

汉语-对外汉语教学-师资培训-培训模式-研究

中图法分类号:

H195.3

书目附注:

有书目 (第168-175页)

提要文摘附注:

所有教育教学改革都离不开教师的推动与实践。从20世纪60年代起，教师专业发展已经成为国内外教育学界关注的热点问题之一。20世纪80年代以来，第二语言教育界开始关注二语教师专业发展研究。近年来，国际中文教师专业发展也开始受到政府、学校和学术界不同层面的关注，并已深刻认识到教师专业发展在国际中文教育学科与事业发展中的关键性作用。教师专业发展模式是教师专业发展的一个重要课题。本书从“应然性”和“实然性”两个维度对国际中文教师专业发展模式进行研究。

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