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MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：42

题名/责任者:
教育美学散论/彭文晓著
出版发行项:
武汉:华中科技大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5609-5739-5/CNY20.00
载体形态项:
251页;21cm
个人责任者:
彭文晓, 1965- 著
学科主题:
教育美学-研究
中图法分类号:
G40-014
书目附注:
有书目 (第247-249页)
提要文摘附注:
本书以广阔的人文视野、散文式的巧妙运思，对“教育美”的存在、教师的立美创造以及学生的审美学习等方面问题进行了细致的阐发。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 定位
G40-014/4206 1691084   北书院二楼     保留本 定位
G40-014/4206 1691082   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G40-014/4206 1691083   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
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