MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：66
- 题名/责任者:
- 社会转型期教育伦理探索/赵克平著
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-01-009482-3/CNY39.00
- 载体形态项:
- 293页;24cm
- 个人责任者:
- 赵克平 著
- 学科主题:
- 社会转型期-教育思想-伦理思想-研究-中国
- 中图法分类号:
- G40-059.1
- 中图法分类号:
- G40-092.7
- 一般附注:
- 宝鸡文理学院陕西省重点学科建设经费资助 陕西省教育厅人文社科专项科学研究计划项目
- 书目附注:
- 有书目 (第286-292页)
- 提要文摘附注:
- 在我国经过几千年教育活动的发展，形成了以儒家教育伦理为核心的中国传统教育伦理思想，这是我国教育伦理的宝贵遗产。道德性是教育伦理的特质，教育至善、育人为本、教育公正是教育伦理的基本范畴。社会转型期教育伦理建设既要继承我国教育伦理传统的合理因素，又要借鉴市场经济的有利因素，构建市场经济下的教育伦理权威、力创教育伦理生态。
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