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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:175

题名/责任者:
课程范式/李秀伟著
出版发行项:
桂林:广西师范大学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5495-6489-7/CNY36.00
载体形态项:
271页:图;23cm
丛编项:
影响力学校研究书系
个人责任者:
李秀伟, 1973- 著
学科主题:
中小学-教学研究
中图法分类号:
G632.0
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书用七章的篇幅对课程的“发生”;理性开发:“理解与改进”模型;学校开发:“过程价值”范式;教师开发:“第二课程”范式;学生开发:“大数据原生”范式;教学开发:“国家课程校本化”范式;学科开发:“标准衍生”范式进行了全面细致的阐述,并借用案例进行说明。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G632.0/4022/ 2 2101366  - 北书院二楼     保留本 定位
G632.0/4022/ 2 2101367  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G632.0/4022/ 2 2101368  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
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