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题名/责任者:

音乐教育文化心理学/(澳) 玛格丽特·S. 巴雷特主编 关涛翻译

出版发行项:

上海:上海音乐出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5523-2362-7/CNY68.00

载体形态项:

[25], 240页:图, 乐谱;26cm

统一题名:

Cultural psychology of music education

丛编项:

音乐教育学科“世界音乐教育精品书系”

个人责任者:

巴雷特 (Barrett, Margaret S.) 编著

个人次要责任者:

关涛 译

学科主题:

音乐教育-文化心理学-研究

中图法分类号:

J60-05

一般附注:

上海市重点人文社科基地“立德树人”音乐教育教学研究基地共同资助

书目附注:

有书目 (第238-240页)

提要文摘附注:

本书是国内首部音乐教育的文化心理学译著, 收集了国际知名的十位音乐教育专家的文章。十位作者的音乐教育研究从不同的视角切入文化心理学, 呈现了其主要的研究方法, 介绍了音乐教育过程中时间属性的认知规律, 总结和提炼了音乐教育过程中的情感体验规律。教师心理方面, 探讨了音乐教育中的教学心理理论、教师心理特征, 以及音乐创作、音乐表演、音乐审美中的心理规律 ; 学生心理方面, 探讨了学生音乐学习的心理理论、学习者的心理特征、学生音乐知识掌握、技能形成、形象思维训练中的心理规律 ; 影响因素方面, 探讨了音乐教育过程的心境因素、音乐偏好因素、音乐趣味因素等个体心理特征。

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