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题名/责任者:

学力经济学:被数据推翻的教育准则/(日) 中室牧子著 魏铀原译

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-300-24931-5/CNY39.80

载体形态项:

184页:图;21cm

其它题名:

被数据推翻的教育准则

个人责任者:

中室牧子 著

个人次要责任者:

魏铀原 译

学科主题:

教育经济学-研究

中图法分类号:

G40-054

出版发行附注:

本书中文版由权利人授权中国人民大学出版社独家翻译出版

相关题名附注:

版权页有日文题名

责任者附注:

中室牧子，日本庆应义塾大学综合政策学部副教授。1998年毕业于庆应义塾大学，在美国哥伦比亚大学获得博士学位。曾在日本银行、世界银行任职。专业为教育经济学，即运用经济学的理论和方法来分析教育。

责任者附注:

魏铀原，同济大学教授。本科毕业于四川大学，在日本国立冈山大学获得博士学位。曾在中国驻日本大使馆负责中日教育交流工作。长期从事日本语言文学方面的教学与翻译工作。

书目附注:

有书目 (第163-180页)

提要文摘附注:

本书以科学的依据阐明了从游戏给孩子的影响到小班教学的教育效果等教育经济学的研究成果，对家庭培养孩子、学校及社会教育孩子，对家长、学生和教师都具有深远的意义。

使用对象附注:

教育工作者及相关读者。

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