MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：52
- 题名/责任者:
- 分合并举:国际视野下的中小学艺术教育/彭勇文著
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5720-0330-1/CNY55.00
- 载体形态项:
- 197页;26cm
- 并列正题名:
- Separated and connected:arts education in primary and secondary schools from an international perspective
- 其它题名:
- 国际视野下的中小学艺术教育
- 丛编项:
- 国际艺术教育大系
- 个人责任者:
- 彭勇文 著
- 学科主题:
- 艺术教育-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G633.950.2
- 一般附注:
- 国家社科基金艺术学重大项目“艺术人才培养模式研究”子课题“师资型艺术人才培养模式研究”阶段性成果
- 责任者附注:
- 彭勇文, 人类表演学博士, 上海戏剧学院, 戏剧文学系教授、硕士导师。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书是国家社会科学基金艺术学重大项目“艺术人才培养模式研究” (17ZD08) 子课题, 旨在推动我国中小学艺术教育的发展。本书是作者连续5年在上海戏剧学院讲授《艺术教育概论》课程, 累积多方理论、方法和案例, 融合国外访学研究成果而成的一本专著。此书可帮助艺术教育工作者和相关专业在校大学生增强对艺术本质的理解和对艺术教育的使命感, 把握中小学艺术教育的基本规律, 站在国际视野下理解中国和美国中小学所开展的美术、音乐、舞蹈、戏剧这四类艺术教育的共性和个性, 把握中小学各阶段逐级提升的艺术教育标准及其内在逻辑。
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