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- 题名/责任者:
- 高等学校在学生管理中的法律定位研究/王英红著
- 出版发行项:
- 北京:中国工人出版社,2015.12
- ISBN及定价:
- 978-7-5008-6288-8/CNY22.00
- 载体形态项:
- 185页;22cm
- 个人责任者:
- 王英红 著
- 中图法分类号:
- D922.164
- 一般附注:
- 北京市教育委员会2014年科研计划资助
- 提要文摘附注:
- 《高校在学生管理中的法律定位研究》重点研究分析如何在高校学生管理的实践工作中引入法治理念，以期使高校学生管理工作不仅能够高效管理，而且能够人性化管理，更能够保障学生的权益五个部分：第一部分通过对高校学生管 理内涵的法律分析，阐述高校学生管理的法律依据、性质和类型。正确认识高校与学生之间的法律关系。第二部分高校学生管理权的法律属性分析，通过对高校学生管理权的法律属性进行界定、权限进行限制与制约，规范高校学生管理行为，建立有效的救济制度，保障学生合法权益。第三部分通过对高校学生管理的法治现状分析揭示高校学生管理者法律意识不强、学生管理法治化程度不高、学生法律意识不强、学生参与高校管理不够和学生权利救济途径不畅通等制约高校学生管理的问题以及实践中高校在学生管理中常出现的高发诉讼的典型问题，在分析成因的基础上，提出实现学校学生管理权与学生权利的冲突与平衡的措施 第四部分中外高校学生管理法律制度比较与启示。高校与学生法律关系的内容核心是权利和义务，高校管理与学生权利之间的冲突，高校对学生依法管理具有现实的迫切性，应当借鉴国外高校对学生依法管理的经验，建立以维护和保障学生合法权益为基本价值取向的高校学生管理法治化制度。第五部分从依法管理的角度对高校学生管理工作提出了诸多切实可行的措施，包括外部法律制度的完善，内部学生管理者增强依法管理意识，对高校学生管理权力进行有效限制和合理运用，完善学校内部规章制度，健全高校学生管理程序性质制度以及加强相关的监督机制。
- 使用对象附注:
- 相关读者
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