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题名/责任者:

影响的焦虑:基于新媒介影响的阅读考察/杨沉著

出版发行项:

芜湖:安徽师范大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5676-3683-5/CNY42.00

载体形态项:

205页:图;24cm

其它题名:

基于新媒介影响的阅读考察

个人责任者:

杨沉 著

学科主题:

传播媒介-影响-读书活动-研究

中图法分类号:

G252.17

中图法分类号:

G206.2

责任者附注:

杨沉, 副研究馆员, 文学硕士, 毕业于南京师范大学。热爱阅读。近年来一直致力于新媒体阅读研究, 关注21世纪大众的阅读问题, 先后在CSSCI来源期刊发表《对网络阅读的理性思考》《全民阅读视角下新媒体阅读生态重构研究》《全民阅读视域下的阅读焦虑: 理论基础、概念、模型、发生机制及启示》等十余篇研究论文。

书目附注:

有书目 (第164-176页)

提要文摘附注:

21世纪阅读是什么? 我们又该如何阅读? 为探索这一问题的答案, 本书按照历史溯源、理论观照、镜像剖析、问题归纳以及回归建构的逻辑思路, 以系统性的研究视角, 将阅读放在阅读学、传播学、媒介生态学、信息科学、心理学等学科交叉点上, 剖析新媒介对阅读范式、阅读者、阅读文化景观的建构与解构性, 探究新阅读范式与时代精神、技术变革的关系, 探索推进全民阅读深入发展的路径, 力求为新媒介影响下的阅读画像。本书为把握新时代的阅读现象、阅读本质以及阅读推广方向提供了新的视角和理论资源。

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