MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:96
- 题名/责任者:
- 科学与传承:基于学科史的化学教学/孟献华著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-03-046772-0/CNY59.00
- 载体形态项:
- 190页:图;24cm
- 并列正题名:
- Science and inheritance:chemistry teaching based on the history of the discipline
- 其它题名:
- 基于学科史的化学教学
- 个人责任者:
- 孟献华, 1971- 著
- 学科主题:
- 化学史-应用-化学教学-教学研究
- 中图法分类号:
- O6
- 提要文摘附注:
- 本书认为,化学历史对学科教学具有重要意义,它能够解决以逻辑方法为主的传统教育中的一些固有问题,如忽视科学知识形成过程、缺少对科学方法的重视等。然而,与近年来”探究教学”、”教学联系生活”等理科教育教学理念的大力提倡和积极实践相比,化学史在教学中应用的研究,大多停留在教师个人经验总结、泛泛的价值论述阶段。
- 使用对象附注:
- 适用于理科教育教学研究人员及相关读者。
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