MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：95
- 题名/责任者:
- 信息化环境中基于“翻转课堂”的数学教学设计/王光生，何克抗著
- 出版发行项:
- 西安:陕西师范大学出版总社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5613-8090-1/CNY19.00
- 载体形态项:
- 202页:图;21cm
- 丛编项:
- 陕西师范大学免费师范生教育硕士系列教材
- 个人责任者:
- 王光生, 1966- 著
- 个人责任者:
- 何克抗, 1937- 著
- 学科主题:
- 中学数学课-计算机辅助教学-课堂教学-教学设计-师范大学-教材
- 中图法分类号:
- G633.602
- 责任者附注:
- 王光生，男，1966年生。陕西师范大学数学与信息科学学院副教授，博士，硕士研究生导师，研究方向为课程与教学论、教师教育、数学教育技术等。在国家权威、核心、重要以上期刊发表多篇文章，出版专著一部，主持并完成多项研究课题。
- 提要文摘附注:
- 本书以信息技术与教育“深度融合”为研究视角，以数学课堂教学设计为研究对象，在深入阐述“翻转课堂”的基本理念、理论基础、实施环节与基本策略的基础上，围绕基于“翻转课堂”的数学教学设计的核心要素展开研究，形成了较为系统的信息化环境中基于“翻转课堂”的数学教学设计的理论与方法，目标在于探索如何在教学时间和强度不变的条件下，努力提高数学教学与学习效率，真正既发挥教师的主导作用，又体现学生学习的主体地位，切实帮助学生学会学习。
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