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题名/责任者:

统计学习理论的本质/Vladimir N. Vapnik著 张学工译

出版发行项:

北京:清华大学出版社,2000

ISBN及定价:

7-302-03964-X/CNY27.00

载体形态项:

xvii, 226页:图;26cm

个人责任者:

瓦普尼克, V. N. (Vapnik, Vladimir N.) 著

个人次要责任者:

张学工 译

学科主题:

统计学-研究

中图法分类号:

C8

出版发行附注:

据Springer-Verlag出版社2000年英文原版译出

责任者附注:

本书著者 (Vapnik) 规范汉译姓: 瓦普尼克.

书目附注:

有书目 (第214-219页) 和索引

提要文摘附注:

本书介绍了统计学习理论和支持向量机的关键思想、结论和方法，以及该领域的最新进展。统计学习理论是针对小样本情况研究统计学习规律的理论，是传统统计学的重要发展和补充。其核心思想是通过控制学习机器的容量实现对推广能力的控制。

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