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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:29

题名/责任者:
读懂学生:教育的逻辑起点/陈燕华主编
出版发行项:
厦门:厦门大学出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5615-8691-4/CNY80.00
载体形态项:
345页:图;26cm
其它题名:
教育的逻辑起点
个人责任者:
陈燕华 主编
学科主题:
教育工作-研究-小学
中图法分类号:
G62
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书以《读懂学生》为名,汇聚着厦门第二实验小学教师们乃至家长们丰富的学生研究的内容,体现着鲜明的学生立场,并且还有直接来自学生的自我发现、主动分享。在过程中,读者能感受到这一主题如何被重视、被理解、被践行,体会到“读懂学生”与变革教育、关怀生命之间的内在关系。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G62/7442 2423332   北书院二楼     保留本 定位 北书院二楼
G62/7442 2423333   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 4楼北文化科学教体借阅室
G62/7442 2423334   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 4楼北文化科学教体借阅室
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