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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:50

题名/责任者:
有效导学实践的40份样例/胡庆芳等编著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2019.4
ISBN及定价:
978-7-5675-8756-4/CNY58.00
载体形态项:
352页;26cm
丛编项:
教育转型视野下的课堂热点丛书
个人责任者:
胡庆芳 编著
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
责任者附注:
胡庆芳,自2006年至2014年5年,独立出版专著4本,作为第一作者出版著作8本,主编丛书8套,所有出版共计40本。代表专著:《有效课堂提问的22条策略》《美国高中课程发展研究》、《美国教育360度》、《课例研究,我们一起来》、《优化课堂教学:方法与实践》。
提要文摘附注:
《有效导学设计的40份方案》一书分五章展开,第一章为学为中心教学意义的追寻,第二章为学为中心行动研究的诠释,第三章为学为中心学校实践的智慧,第四章为聚焦学习情感培育的探索,第五章为学为中心导学设计的集锦。整本书理论与实践交汇,设计与应用并举,有限的文本空间展现教师智慧导学精要的知与行。
使用对象附注:
教育研究人员、教师培训人员、教育工作者及相关读者。
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