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题名/责任者:

多层嵌入视角下组织跨边界学习与创新的理论框架和实证研究/高照军著

出版发行项:

北京:经济科学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5141-8438-9/CNY38.00

载体形态项:

160页:图;24cm

并列正题名:

Theoretical framework with empirical study on organization boundary-spanning learning and innovation from a multi-level perspective

个人责任者:

高照军, 1975- 著

学科主题:

组织管理学-研究

学科主题:

企业创新-研究

中图法分类号:

C936

中图法分类号:

F273.1

一般附注:

浙江省社科规划课题成果 浙江工业大学人文社科后期资助项目

书目附注:

有书目 (第136-159页)

提要文摘附注:

本书内容：组织学习和企业创新对于新兴市场企业显得日益重要。新常态下其表现为跨组织边界的学习，商业模式、跨国并购、战略联盟等都是重要形式。研究者提出了跨边界学习的理论框架，并基于多层嵌入视角展开实证研究。首先进行了规范分析，运用制度合法性、社会网络等理论，结合已有研究，提出了组织跨边界学习与创新的理论框架。之后，从宏观制度、中观行业与微观企业三个层次展开实证研究，并针对具体地区与行业，提出了促进跨边界学习与知识外溢的政策建议。

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