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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:45

题名/责任者:
具有交叉学科意义的教育经济学方法论研究/钱林晓著
出版发行项:
北京:光明日报出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5112-0367-0/CNY31.80
载体形态项:
219页:图;23cm
并列正题名:
Research on the methodology of educational economics, which in considered as an interdisciplinarity
丛编项:
高校社科文库
个人责任者:
钱林晓, 1975- 著
学科主题:
教育经济学-方法论-研究
中图法分类号:
G40-054
书目附注:
有书目 (第211-218页)
提要文摘附注:
本书从学科的发展来看,教育经济学正在发展成为经济学和教育学的交叉学科。对于这样一门年轻的学科进行方法论研究是学科建设的必然要求,本书就是以此为出发点,探讨具有真正交叉学科意义的教育经济学方法论体系构建问题。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G40-054/8346 1713858   北书院二楼     保留本 定位
G40-054/8346 1713859   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G40-054/8346 1713860   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
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