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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:58

题名/责任者:
英语教师课堂话语分析/程晓堂著
出版发行项:
上海:上海外语教育出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5446-1594-5/CNY25.00
载体形态项:
167页;24cm
并列正题名:
Analysis of English teachers' classroom discourse
丛编项:
中国英语教师自主发展丛书;5
个人责任者:
程晓堂
学科主题:
英语-课堂教学-语言艺术-研究-中国
中图法分类号:
H319.3
书目附注:
有书目 (第164-167页)
提要文摘附注:
本书共七章,主要内容包括:英语教师课堂话语的基本特征、英语教师课堂话语的真实性、英语教师课堂话语的互动性、英语教师课堂话语的逻辑性、英语教师课堂话语的规范性、英语教师课堂话语的其他问题等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
H319.3/2669/ 1 1740074   北书院一楼     保留本 定位
H319.3/2669/ 1 1740072   11楼南语言学(英语)借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
H319.3/2669/ 1 1740073   11楼南语言学(英语)借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
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