| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:149

题名/责任者:
现代教育学基础/冯建军主编 南京师范大学教育科学学院教育学系组织编写
出版发行项:
南京:南京师范大学出版社,2004
ISBN及定价:
7-81047-907-5/CNY25.00
载体形态项:
491页:图, 肖像, 摹真;21cm
个人责任者:
冯建军 主编
团体次要责任者:
南京师范大学 教育科学学院 教育学系组织 编写
学科主题:
教育学-师范大学-教材
中图法分类号:
G40
一般附注:
南京师范大学出版资助金资助出版
提要文摘附注:
本书的内容包括:为什么要学习教育学;教育学及其历史发展;教育学的研究方法;教育初步;教育目的;教育制度;教育功能;教育主体等。
使用对象附注:
南京师范大学“十五”规划重点建设教材.
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G40/3713 0975251   北书院二楼     保留本 定位
G40/3713 0975252   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G40/3713 0975253   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G40/3713 0975254   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G40/3713 0975255   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G40/3713 0975256   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G40/3713 0975257   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架