| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:64

题名/责任者:
历史课程教材教法研究/郑林著
出版发行项:
北京:社会科学文献出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5201-1835-4/CNY89.00
载体形态项:
327页:图;24cm
个人责任者:
郑林
学科主题:
中学历史课-教学法
中图法分类号:
G633.512
一般附注:
北京师范大学未来教育高精尖创新中心资助。
书目附注:
有书目 (325-327页)
提要文摘附注:
本书是作者从事历史教育研究十余年成果的结晶,内容涉及历史课程目标、历史课程内容组织与编排、历史教科书编写与使用、历史教学方式创新、历史教育评价工具开发与运用、历史教师教育课程与教学改革等,既有深刻的理论分析,又有具体的实践例证,可读性强。本书的研究成果大部分已经在全国中文核心期刊、CSSCI期刊以论文形式发表,在国内学术界和中学历史教师中产生了较大影响。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G633.512/8744 2238954   北书院二楼     保留本 定位 北书院二楼
G633.512/8744 2238955   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 4楼北文化科学教体借阅室
G633.512/8744 2238956   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 4楼北文化科学教体借阅室
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架