MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：123
- 题名/责任者:
- 中国基础教育改革发展研究/主编叶澜
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-300-10838-4/CNY45.00
- 载体形态项:
- 330页;24cm
- 丛编项:
- “历史新起点”书系
- 个人责任者:
- 叶澜 主编
- 学科主题:
- 基础教育-教育改革-研究-中国
- 中图法分类号:
- G639.21
- 一般附注:
- 教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目结项成果
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书首先整体呈现了当代中国基础教育三十年的演化脉络和总体状态; 继而进入专题研究, 探讨了教育改革过程中重要而有待深化的问题, 如改革主体的构成与相互关系、宏观决策的价值导向、基础教育事业的推进策略、基础教育系统改革以及学校内部改革问题等。
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