| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:96

题名/责任者:
教育政策执行研究:一种制度分析的范式/邓旭著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-5041-5103-2/CNY36.00
载体形态项:
259页:图;24cm
其它题名:
一种制度分析的范式
丛编项:
教育管理新概念丛书
个人责任者:
邓旭
学科主题:
教育政策-研究-中国
中图法分类号:
G520
一般附注:
本书系全国教育科学规划课题《制度规约下教育政策绩效评价指标体系研究》的最终成果
书目附注:
有书目 (第228-237页)
提要文摘附注:
本书共六章,内容包括:问题与概念,文献与方法,制度规约下教育政策执行的调查与分析,正式制度规约下的教育政策执行等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G520/1746 1775324   北书院二楼     保留本 定位
G520/1746 1775325   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架