MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：26
- 题名/责任者:
- 激发学生的创造性：提高创新思维能力和解决问题能力的实践方法/（美）帕蒂·德拉珀
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2020.06
- ISBN及定价:
- 978-7-03-065034-4/CNY108.00
- 载体形态项:
- ;26cm
- 丛编项:
- 创新方法名著译丛
- 中图法分类号:
- N
- 提要文摘附注:
- 作者写这本书有三个非常具体的目的:第一，帮助教师通过提高课堂教学的创造性影响更多的学生;第二，提出能够在教学过程中鼓励学生的创造性思维和形成创造性成果的策略与工具;第三，向教师展示如何有意识地在课堂上使用创造力。创造性思维可以运用到任何领域。这本书汇集了关于创造力在教育中的作用的相关研究、理论、实际应用等。作者认为，要培养有创造力的学生，教师首先要有创造性。本书运用具体工具和策略来帮助教师在课堂上有意识地进行创造性教学。内容包括“创造力路线图”、40个“抓取并执行”策略。本书将创造力课程与标准结合起来，提
- 使用对象附注:
- 面向高校从事创新课程教学的教师、企业中的创新团队以及任何想提高创造力的个人和组织。
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