MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：104
- 题名/责任者:
- 求索的心灵:苏格拉底对话教学法的理论与实践/(英) 勒内·萨兰, (德) 芭芭拉·奈塞尔主编 易进等译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-4938-1/CNY25.00
- 载体形态项:
- 167页;24cm
- 其它题名:
- 苏格拉底对话教学法的理论与实践
- 丛编项:
- “对话·社会·教育”译丛
- 个人责任者:
- 萨兰 (Saran, Rene) 主编
- 个人责任者:
- 奈塞尔 (Neisser, Barbara) 主编
- 个人次要责任者:
- 易进 译
- 个人名称主题:
- 苏格拉底-哲学思想
- 学科主题:
- 教育学-方法论-研究
- 学科主题:
- 哲学思想-研究-古希腊
- 中图法分类号:
- G40-032
- 中图法分类号:
- B502.231
- 出版发行附注:
- 本书中文版由Trentham books Inc授权教育科学出版社独家翻译出版
- 相关题名附注:
- 英文题名取自封面
- 提要文摘附注:
- 本书是一本论文集，主要讨论苏格拉底对话法在教育中的应用，将苏格拉底对话法视为一种自主学习过程。全书既有理论层面的全面阐述，又详细介绍了英国和德国部分中小学运用苏格拉底对话法的实践经验。本书第一部分主要从理论方面讨论苏格拉底对话及其在学校教育中的应用。第二部分介绍英国和德国部分中小学运用苏格拉底对话的实践经验，就其组织、规则、步骤等提出指导。第三部分主要是莱奥纳德·内尔松的奠基性文章。附录部分提供了英国、德国和荷兰在推动苏格拉底对话活动方面的相关信息，以及一份对已有文献的概览。
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