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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:112

题名/责任者:
儿童社会性发展指南理论到实践/(美) 马乔里·J. 克斯特尔尼克等著 邹晓燕等译
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-107-21076-1/CNY55.60
载体形态项:
688页:图;24cm
统一题名:
Guiding chidren's social development theory to practice
丛编项:
当代外国学前教育译丛
个人责任者:
克斯特尔尼克 (Kostelnik, Marjorie J.)
个人次要责任者:
邹晓燕
学科主题:
儿童心理学-研究
中图法分类号:
B844.1
版本附注:
据原书第4版译出
出版发行附注:
本书由圣智学习出版公司授权人民教育出版社独家出版发行
相关题名附注:
英文题名取自封面
书目附注:
有书目 (642-687页)
提要文摘附注:
本书对青春期前儿童社会性发展及引导进行了详细的论述, 内容包括: 让每个儿童的生活与众不同、婴幼儿期最初的社会关系、通过非言语交流建立积极的关系、通过言语交流促进儿童自我意识和自尊的发展等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 定位
B844.1/2084 1705844   北书院一楼     保留本 定位
B844.1/2084 1705845   4楼南哲学美学宗教借阅室     可借 定位
B844.1/2084 1705846   4楼南哲学美学宗教借阅室     可借 定位
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