MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：55
- 题名/责任者:
- 当代美国教师教育研究/龙宝新, 李贵安著
- 出版发行项:
- 西安:陕西师范大学出版总社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5613-9704-6/CNY59.00
- 载体形态项:
- 269页:图;24cm
- 个人责任者:
- 龙宝新 著
- 个人责任者:
- 李贵安 著
- 学科主题:
- 教师教育-研究-美国-现代
- 中图法分类号:
- G659.712
- 一般附注:
- 陕西普通高等学校教学改革研究重点项目 (15BZ18) 阶段性成果
- 责任者附注:
- 龙宝新, 教育学博士, 教师, 陕西师范大学教育学院副院长, 国家教师教育视频资源共享课程主持人。
- 书目附注:
- 有书目 (第266-269页)
- 提要文摘附注:
- 作为世界发达国家的领头羊, 美国教师教育改革经验对我国而言自然是弥足珍贵, 非常值得深入研究。尤其是在当前, 我国教师教育深度综合化改革提速, 卓越教师改革计划全面展开, 教师教育改革迫切期待西方发达国家改革宝贵经验的滋养与辅助。本书主要从美国的教师专业发展、教师教育课程、教师教育评价以及职前教师教育、在职教师培训的实践等方面系统介绍了美国教师教育制度及其改革发展基本情况, 全面分析了有关教师教育的内涵、途径、模式、问题与改革等内容, 以期呈现当代美国教师教育改革与发展的全景。
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