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题名/责任者:
中国百年师范教育制度研究/霍东娇著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2024.05
ISBN及定价:
978-7-5227-3435-4/CNY99.00
载体形态项:
301页;24cm
个人责任者:
霍东娇
学科主题:
师范教育
中图法分类号:
G659.22
提要文摘附注:
本书记述了自1897年南洋公学师范院创建以来,中国百余年师范教育发展嬗变的全貌。书中将教师教育政策、教师培养模式、教师教育课程以及教师资格制度作为一个相互联系、相互促进的统一整体,进行回顾和考察分析,对影响教师教育变革的因素进行内生性与外源性的制度化归因,并从历史视角阐释师范教育制度在平衡国家利益与个人价值追求、调节资源配置效率与公平的关系等方面的重要价值。
使用对象附注:
本书适用于师范教育制度研究者
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