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- 题名/责任者:
- 获得博士学位的成功之匙/(美)迈克尔·T.内特尔斯(Michael T. Nettles)，(美)凯瑟琳·M.米利特(Catherine M. Millett)著 张卫国译
- 出版发行项:
- 北京:北京理工大学出版社,2019.4
- ISBN及定价:
- 978-7-5682-6747-2/CNY96.00
- 载体形态项:
- 360页;26cm
- 丛编项:
- 世界研究生教育经典译丛
- 个人责任者:
- (美)迈克尔·T.内特尔斯(MichaelT. Nettles) 著
- 个人责任者:
- (美)凯瑟琳·M.米利特(CatherineM. Millett) 著
- 个人次要责任者:
- 张卫国 译
- 学科主题:
- 博士-学位教育-研究-美国
- 中图法分类号:
- G649.712
- 责任者附注:
- 迈克尔·T·内特尔斯（MichaelT.Nettles）：美国密西根大学高等教育研究教授，他在美国爱荷华州立大学获得了高等教育的硕士和博士学位以及政治学硕士学位。他的研究领域涉及校园的包容性和多样性，非洲裔和西班牙裔的相关问题和博士生的经历等。他还担任新泽西州普林斯顿教育考试服务中心（ETS）政策评估与研究所（PICC）的资深副主席。
- 责任者附注:
- 凯瑟琳·M·米利特（CatherineM.Millett）：新泽西州普林斯顿教育考试服务中心（ETS）政策评估与研究所（PICC）的高级研究员。
- 提要文摘附注:
- 本书的研究是建立在对美国博士生背景、生活和经历的综合评估基础上的。参与调查的是9036名同时期在校博士生。研究成果主要体现在以下九个关键环节：筹措资金；社会化；研究生产力；满意度、绩效和进展；进度、完成和获得学位时间；学生经验和绩效预测；研究领域差别预测；种族和性别差异预测；研究结果对政策和实践的影响。
- 使用对象附注:
- 相关专业学生及学位教育技术人员及相关读者。
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