MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：77
- 题名/责任者:
- 互联网+教育:学习资源建设与发展/杨现民, 王娟, 魏雪峰著
- 出版发行项:
- 北京:电子工业出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-121-29002-2/CNY68.00
- 载体形态项:
- 358页:图;26cm
- 其它题名:
- 学习资源建设与发展
- 丛编项:
- 互联网+教育丛书
- 个人责任者:
- 杨现民 著
- 个人责任者:
- 王娟 著
- 个人责任者:
- 魏雪峰 著
- 学科主题:
- 互联网络-网络教育-资源建设-研究
- 中图法分类号:
- G434
- 一般附注:
- 本书是国家社科基金教育学青年课题“开放环境下学习资源进化机制设计与应用研究” (课题批准号: CCA130134) 的研究成果
- 责任者附注:
- 杨现民, 汉族, 河北邢台人, 北京师范大学教育技术学博士。王娟, 汉族, 江苏泗洪人, 西北师范大学教育技术学博士。魏雪峰, 汉族, 山东莱芜人, 北京师范大学教育技术学博士。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书要回应四个核心问题, 分别是: 互联网+教育究竟需要什么样的学习资源? 互联网+时代如何实现优质资源的共享? 互联网+教育中意的各类学习资源 (开放课程、移动资源、碎片化资源、生成性资源、虚拟仿真资源等) 如何建设? 国家层面如何积极推进互联网+资源发展战略? 本书共9章。其中, 第1章探讨互联网+教育需要什么样的学习资源; 第2章到第9章, 分别探讨开放课程资源、STEAM课程资源、创课资源、碎片化资源、生成性资源、移动课件、电子书包、虚拟仿真资源等符合互联网+资源特征的几种典型资源的建设。
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