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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:80

题名/责任者:
中国现代设计教育发展历程研究/袁熙旸著
出版发行项:
南京:东南大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5641-4812-6/CNY48.00
载体形态项:
232页;24cm
丛编项:
设计艺术教育研究丛书
个人责任者:
袁熙旸, 1970- 著
学科主题:
艺术-设计-教育史-研究-中国-现代
中图法分类号:
J06-4
一般附注:
南京艺术学院出版基金资助项目
提要文摘附注:
本书从史料的整理、归纳与分析出发,通过对中国艺术设计教育在一个半多世纪中由孕育、萌发、探索直至初步发展的历程的梳理与回顾,着重探讨、总结了晚清、民国、新中国成立至“文革”以及改革开放以来这样几个历史阶段中,艺术设计教育在教育结构、办学形式、课程设置以及教育方法等方面所形成的基本特点、基本模式以及相关的经验、教训;同时,也对经济、政治、文化等各种社会因素对艺术设计教育发展所产生的复杂影响,以及外国办学经验所起的借鉴与促进作用,作了具体的分析与研究。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 定位
J06-4/4076 2007551  - 北书院三楼     保留本 定位
J06-4/4076 2007552  - 12楼北艺轻建筑借阅室     可借 定位
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