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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:128

题名/责任者:
课程改革论:比较与借鉴/徐辉主编
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-107-23236-7/CNY33.40
载体形态项:
362页;23cm
其它题名:
比较与借鉴
丛编项:
当代课程与教学研究书系
个人责任者:
徐辉, 1963- 主编
学科主题:
基础教育-课程改革-对比研究-世界
中图法分类号:
G632.3
一般附注:
国家“211工程”三期建设项目“基础教育课程改革深化与教学创新研究”成果
书目附注:
有书目 (第353-361页)
提要文摘附注:
本书从比较教育的视角分析了课程与文化的复杂关系, 论述了科学主义课程观、人本主义课程观、结构主义课程观和后现代主义课程观及其对课程改革的影响。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G632.3/2897 1825245  - 北书院二楼     保留本 定位
G632.3/2897 1825246  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
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