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- 题名/责任者:
- 技术如何改变教学:使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学生对学习记忆深刻/[美]马特·米勒
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2022.07
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-6666-1/CNY49.00
- 载体形态项:
- 168页;26cm
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 这是一本激活教师技术思维、打造创意课堂的实用指南。*作为老师，你如何让学习体验与技术融合，打造改革性的课堂？*作为老师，你如何看见技术的力量，让学生学习“上瘾”？*数字技术的兴起让一些老师和学生不知所措。但是，本书将给教育者们带来灵活的策略，来创造课堂上的技术体验，这将激发学生对课堂的高参与度。你不必成为一个技术天才只要愿意去尝试，就能为学生创造出不可思议的学习体验！*阅读本书，你将收获：·灵活多变的案例和实操技巧·整合多方资源，设计层次丰富的课程·应用触手可及的工具的方法·将以“玩”促学的游戏化理念灵活
- 使用对象附注:
- 教育从业人员
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