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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:97

题名/责任者:
学校德育问题诊断的策略/班建武著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5675-1675-5/CNY35.00
载体形态项:
234页:图;23cm
丛编项:
大夏书系.有效德育;1
个人责任者:
班建武
学科主题:
学校教育-德育-研究
中图法分类号:
G41
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书对德育管理、德育课程、德育活动、德育主体 (教师) 、德育对象 (学生) 、学校文化等进行案例式的诊断分析, 从中提炼出典型的共性问题, 缕析问题产生的原因, 在此基础上, 立足学校现实, 提出具有较强针对性和操作性的具体改进建议。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G41/1111 1988188  - 北书院二楼     保留本 定位
G41/1111 1988189  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
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