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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:96

题名/责任者:
印度教育制度与政策研究/杨洪, 车金恒著
出版发行项:
北京:人民出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-01-022550-0/CNY74.00
载体形态项:
381页;24cm
丛编项:
“一带一路”不同类型国家教育制度与政策研究
个人责任者:
杨洪
个人责任者:
车金恒
学科主题:
教育制度-研究-印度
学科主题:
教育政策-研究-印度
中图法分类号:
G535.12
中图法分类号:
G535.10
一般附注:
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“‘一带一路’不同类型国家教育制度与政策研究”(课题编号:17JJD880006) 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院资助出版
提要文摘附注:
本书着重论述了以下四方面问题,一是印度的教育文化传统;二是印度的教育制度,系统描绘印度现行学制和教育行政管理体制;三是印度的现行教育政策,系统梳理印度的教育政策,从宏观、中观、微观三个层面把握其当前教育发展的基本走向;四是印度的教育国际合作与交流政策,并在厘清印度与我国教育教育合作与交流发展的现状的基础上,重点分析当前面临的问题和挑战,为未来我国的战略选择提供政策建议。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G535.12/4734 2353426   北书院二楼     保留本 定位 北书院二楼
G535.12/4734 2353427   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
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