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题名/责任者:

课堂语言学习中的社会行为特征研究/王晓燕著

出版发行项:

广州:中山大学出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-306-05087-8/CNY28.00

载体形态项:

228页:图;21cm

并列正题名:

Study of social actions in language learning classrooms

个人责任者:

王晓燕 著

学科主题:

外语教学-社会行为-研究

中图法分类号:

H09

一般附注:

本研究获得教育部人文社会科学规划基金项目“课堂语言学习中的社会行为特征研究(11YJA740092)”资助

书目附注:

有书目 (第198-228页)

提要文摘附注:

本书是在社会文化和社会认知视域下, 以会话分析为工具, 对我国外语环境下学习者课堂语言学习中的社会行为特征及其本质所做的研究。内容主要包括互动会话中的语码转换、修正模式、言语产出特征等。

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