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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:81

题名/责任者:
理解能力指导散论/(英) 约翰·洛克著 吴棠译
版本说明:
第2版
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2005
ISBN及定价:
978-7-107-17476-6/CNY12.30
载体形态项:
134页, [1] 叶图版:图;21cm
统一题名:
Of the conduct of the understanding
统一题名:
Some thoughts concerning reading and study for a gentleman
统一题名:
Elements of natural philosophy
合订、合刊:
漫谈绅士的阅读与学习 洛克 张云高
合订、合刊:
自然哲学要素 洛克 张玲 张云高
丛编项:
外国教育名著丛书
个人责任者:
洛克 (Locke, John), 1632-1704 著
个人次要责任者:
吴棠
个人次要责任者:
张云高
个人次要责任者:
张玲
学科主题:
教育理论-英国-近代
中图法分类号:
G40-095.61
版本附注:
《理解能力指导散论》据葛福斯所编《约翰·洛克的理解能力指导散论》迻译, 后两篇据1912年英文版《约翰·洛克教育论文集》译出.
连接字段附注:
本书由约翰·洛克所著《理解能力指导散论》与《漫谈绅士的阅读与学习》、《自然哲学要素》3篇专著合订而成.
相关题名附注:
英文题名取自书中
责任者附注:
约翰·洛克 (1632-1704), 曾为英国皇家学会会员, 西方哲学史上杰出思想家; 吴棠, 华东师范大学课程教材教法研究所任职.
书目附注:
有书目
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G40-095.61/7040 1503141   密集书库四     可借 定位 密集书库四
G40-095.61/7040 1503140   北书院二楼     保留本 定位
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