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中文图书1.如何成为反思型教师:课堂教学必备技能 G424.21/2048
馆藏复本:2
可借复本:1 (美) 詹姆斯·M. 库珀主编
中国人民大学出版社 2018
(0) 馆藏
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中文图书2.昆虫识别图鉴 Q969-64/4534
馆藏复本:2
可借复本:2 (韩) 韩永植著
河南科学技术出版社 2017
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中文图书3.教师教育者及其专业标准的国际比较研究 G451.2/8777
馆藏复本:3
可借复本:2 郑丹丹著
浙江大学出版社 2015
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中文图书4.语言与文化读本:社会性别:from the perspective of gender H319.4/1024/ 8
馆藏复本:3
可借复本:3 王利芬, 郑丹丹主编
华中科技大学出版社 2015
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中文图书5.“妈妈的甜点”家庭烘焙学院 TS213.23/4022
馆藏复本:2
可借复本:1 (韩) 皮允徵著
河南科学技术出版社 2014
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中文图书6.基于CMMI的软件研发管理 TP311.52/1733/ 1
馆藏复本:2
可借复本:1 翟宏宝, 郑丹丹, 钟绍聪等编著
中国质检出版社 2013
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中文图书7.软件测试基础 TP311.5/1770/ 3
馆藏复本:2
可借复本:1 (美) Rex Black著
人民邮电出版社 2013
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中文图书8.启蒙面面观:社会理论与真理伦理学 C91/0930
馆藏复本:2
可借复本:1 (英) 托马斯·奥斯本著
商务印书馆 2007
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中文图书9.中国城市家庭夫妻权力研究 D669.1/8777
馆藏复本:5
可借复本:4 郑丹丹著
华中科技大学出版社 2004
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中文图书10.你必须去学校, 因为你是教师:250条使你的工作变得轻松愉悦的课堂管理策略:250 classroom management str... G632.421/7770
馆藏复本:3
可借复本:2 (美) Renee Rosenblum-Lowden著
中国轻工业出版社 2008
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中文图书11.探究式教学实践指导:asking hard questions to improve practice and student achievement G632.0/5403
馆藏复本:5
可借复本:4 (美) Alexandra Weinbaum ... [等] 著
中国轻工业出版社 2006
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中文图书12.教育者的反思实践:通过专业发展促进学生学习:professional development to improve student learing G632.0/0925
馆藏复本:2
可借复本:1 (美) Karen F. Osterman, Robert B. Kottkamp著
中国轻工业出版社 2007
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中文图书13.反思型教师与行动研究 G632.0/1073
馆藏复本:2
可借复本:1 (美) Richard D.Parsons, Kimberlee S.Brown著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书14.女性主义研究方法解析 C913.68-3/8777
馆藏复本:2
可借复本:1 郑丹丹著
社会科学文献出版社 2011
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中文图书15.过程改进基本原理及CMMI实施 TP311.5/4021/ 5
馆藏复本:3
可借复本:2 李华北, 刘小茵, 郑丹丹等编著
中国标准出版社 2009
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