-
中文图书1.化学变化核心概念的学习进阶研究 O6/1962
馆藏复本:2
可借复本:2 孙影著
山东科学技术出版社 2019
(0) 馆藏
-
中文图书2.积极心理学视角下的中国英语学习者情绪智力和课堂情绪研究 H319.3/4057
馆藏复本:3
可借复本:2 李成陈著
武汉大学出版社 2020
(0) 馆藏
-
中文图书3.基于学生成长需要的学习心理辅导实践研究 G442/4834
馆藏复本:3
可借复本:2 主编梅洁, 魏耀发
上海三联书店 2020
(0) 馆藏
-
中文图书4.解释驱动探究的科学概念学习研究 G302/2144
馆藏复本:3
可借复本:2 卢姗姗著
山东科学技术出版社 2019
(0) 馆藏
-
中文图书5.解析琼·莱夫/艾蒂纳·温格《情境学习:合法的边缘性参与》 G442/1020
馆藏复本:2
可借复本:1 Charmi Patel著
上海外语教育出版社 2019
(0) 馆藏
-
中文图书6.学习情境中的元认知 G442/1030/ 1
馆藏复本:3
可借复本:2 贾宁等著
科学出版社 2017
(0) 馆藏
-
中文图书7.考试焦虑的认知解读 G424.74/0080
馆藏复本:3
可借复本:2 高鑫著
科学出版社 2017
(0) 馆藏
-
中文图书8.为什么学生不喜欢上学? G442/5433
馆藏复本:2
可借复本:1 (美) 丹尼尔·T. 威林厄姆著
江苏教育出版社 2010
(0) 馆藏
-
中文图书9.中国英语学习者课堂学业情绪影响机制研究 G447/1038
馆藏复本:2
可借复本:1 夏洋著
中央编译出版社 2016
(0) 馆藏
-
中文图书10.学习心理与辅导 G442/1228
馆藏复本:3
可借复本:2 张微主编
科学出版社 2015
(0) 馆藏
-
中文图书11.成人学习心理研究 G442/1030
馆藏复本:2
可借复本:0 夏海鹰著
人民出版社 2014
(0) 馆藏
-
中文图书12.类别学习中的因果知识效应研究 G442/1090
馆藏复本:2
可借复本:1 丁小斌著
中国社会科学出版社 2013
(0) 馆藏
-
中文图书13.大学生英语学习动机与自我认同发展:四年五校跟踪研究 G447/0015
馆藏复本:2
可借复本:1 高一虹等著
高等教育出版社 2013
(0) 馆藏
-
中文图书14.大学生学业情绪研究 G442/1751
馆藏复本:2
可借复本:1 马惠霞著
北京师范大学出版社 2011
(0) 馆藏
-
中文图书15.学习环境的理论基础 G40-052.4/4030
馆藏复本:6
可借复本:5 戴维·H. 乔纳森主编
华东师范大学出版社 2002
(0) 馆藏
-
中文图书16.成人学习心理与学习方法.修订版 G442/1254/ -1
馆藏复本:2
可借复本:1 主编张艳萍, 李海
哈尔滨工程大学出版社 2007
(0) 馆藏
-
中文图书17.学习心理学:学习与行为的基本规律 G442/4244
馆藏复本:5
可借复本:4 姚梅林著
北京师范大学出版社 2006
(0) 馆藏
-
中文图书18.学习行为障碍的诊断与辅导 G442/8033
馆藏复本:5
可借复本:4 金洪源著
上海教育出版社 2005
(0) 馆藏
-
中文图书19.素质教育中高效率学习的心理机制研究 G442/3420/ 1
馆藏复本:5
可借复本:4 沈德立主编
天津社会科学院出版社 2006
(0) 馆藏
-
中文图书20.社会学习心理学 G442/1000
馆藏复本:3
可借复本:2 (美) 班杜拉著
吉林教育出版社 1988
(0) 馆藏
上一页 1 / 2 下一页 到第 页