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中文图书1.中国教师教育体系研究 G659.2/2544
馆藏复本:2
可借复本:1 朱旭东, 袁丽, 宋萑等著
北京师范大学出版社 2020
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中文图书2.教师专业发展的情感基础研究 G451.2/0244
馆藏复本:3
可借复本:2 刘胡权著
北京师范大学出版社 2019
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中文图书3.当代西方教师学习理论研究 G451.2/2044
馆藏复本:2
可借复本:1 毛菊著
北京师范大学出版社 2019
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中文图书4.教师学习模式研究:中国的经验:experiences from China G451.2/2544/ 3
馆藏复本:3
可借复本:2 朱旭东, 裴淼等著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书5.中国教师培养机构发展研究 G451.2/2544/ 2
馆藏复本:3
可借复本:2 朱旭东等著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书6.美国教师知识合法化进程研究 G571.2/4444
馆藏复本:3
可借复本:2 赵萍著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书7.教师哲学思想研究:以20世纪下半叶的美国为例:three major thinkers in the United States of America in... G40-02/0744
馆藏复本:3
可借复本:2 郭芳著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书8.教师教育思想流派研究 G40/2544
馆藏复本:3
可借复本:2 朱旭东等著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书9.教师专业精神研究 G451.2/2544/ 1
馆藏复本:3
可借复本:2 朱旭东, 张华军等编著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书10.教师身份构建的历史社会学考察 G525.1/6445
馆藏复本:3
可借复本:2 叶菊艳著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书11.教师知识学:当代西方教师实践性知识思想研究:a study on contemporary western teachers' practical kno... G40-091/0062
馆藏复本:3
可借复本:2 康晓伟著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书12.21世纪的教师教育改革:本土话语与全球视野:local discourse and global view G451.2/3044
馆藏复本:2
可借复本:1 宋萑, 袁丽著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书13.科学教师专业标准与评价体系:美国卓越教师发展的目标 G451.2/2180
馆藏复本:2
可借复本:1 何美著
北京师范大学出版社 2015
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中文图书14.教师身份认同研究 G451.1/4044
馆藏复本:2
可借复本:1 李茂森著
北京师范大学出版社 2014
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中文图书15.中国近代公民课程的孕育 D648.3/7424
馆藏复本:2
可借复本:1 陈华著
北京师范大学出版社 2014
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中文图书16.多维视角中的农村教师 G525.1/1040
馆藏复本:2
可借复本:1 王嘉毅主编
北京师范大学出版社 2011
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中文图书17.教学反思与教师专业发展:新课程改革中的案例研究 G451.2/4462
馆藏复本:3
可借复本:2 赵明仁著
北京师范大学出版社 2009
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中文图书18.走向新师德:师德现状与教师专业道德建设研究 G451.6/4023
馆藏复本:3
可借复本:2 檀传宝等著
北京师范大学出版社 2009
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中文图书19.教师发展学校研究 G451.2/1042
馆藏复本:3
可借复本:2 王长纯著
北京师范大学出版社 2009
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中文图书20.美国教师教育认可标准的变革与发展:全美教师教育认可委员会案例研究 G659.712.1/7787
馆藏复本:3
可借复本:2 周钧著
北京师范大学出版社 2009
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