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• 010 __ |a 978-7-5660-0870-1 |d CNY66.00

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• 200 1_ |a 国际汉语教材评价理论与方法研究 |A guo ji han yu jiao cai ping jia li lun yu fang fa yan jiu |d = Theory and methodology of Chinese language teaching materials evaluation |f 梁宇著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中央民族大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a [24], 330页 |c 图 |d 21cm

• 225 2_ |a 汉语国际传播与国际汉语教学研究丛书 |A han yu guo ji chuan bo yu guo ji han yu jiao xue yan jiu cong shu

• 300 __ |a 本研究获中央民族大学“汉语国际教育学科理论创新团队项目”资助

• 314 __ |a 梁宇, 女, 高等教育出版社副编审、语言学及应用语言学博士。

• 320 __ |a 有书目 (第309-320页)

• 330 __ |a 本书从国际汉语教材和评价的基础理论出发, 提出并解读了新型国际汉语教材观, 并以此作为教材评价的宏观指导思想。同时, 以教材评价的主要类型、评价主体和具体评价方法为基础, 进一步探讨了教材评价的方法论。随后, 从专家、教师、学生三个角度为建构评价标准体系开展了实证研究。

• 410 _0 |1 2001 |a 汉语国际传播与国际汉语教学研究丛书

• 510 1_ |a Theory and methodology of Chinese language teaching materials evaluation |z eng

• 606 0_ |a 汉语 |A han yu |x 对外汉语教学 |x 教材 |x 研究

• 690 __ |a H195.4 |v 5

• 701 _0 |a 梁宇 |A liang yu |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20180528

• 905 __ |a SCNU |f H195.4/3330

• 920 __ |a 242430 |z 1