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• 010 __ |a 978-7-5221-2183-3 |d CNY72.00

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• 200 1_ |a 语文教育活动的分析研究 |f 李颖中著

• 210 __ |a 北京 |c 中国原子能出版社 |d 2022-09-01

• 215 __ |a 189页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第188-189页)

• 330 __ |a 本书共六章，第一章为浅谈语文教育，分别介绍了语文教育的出现、从语用观到语文教育、以“史”为鉴的语文教育；第二章为文化与语文教育，分别介绍了文化与语文教育、地域文化与语文教育、网络文化与语文教育、创新文化与语文教育；第三章为语文教育设计与应用，分别介绍了语文教育设计、语文教育的纵向设计、语文教育的横向设计；第四章为语文教育评价与应用，分别介绍了语文教育评价概述、经验型语文教育评价、定量型语文教育评价、质性语文教育评价；第五章为语文教育生活化，分别介绍了语文教育与生活世界的关系、生活化教学方式的相关探索、语文教育生活化唤起文化意识的觉醒；第六章为语文教育心理学概述，分别介绍了语文教育心理学概述、阅读心理与阅读教学、写作心理与写作教学、听说心理与口语交际教学研究。

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 0_ |a 语文教学 |x 教学研究

• 690 __ |a H19 |v 5

• 701 _0 |a 李颖中

• 801 _0 |a CN |b 北京百万庄图书大厦 |c 2023-03-02