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• 200 1_ |a 人工智能教育应用的理论与方法 |A ren gong zhi neng jiao yu ying yong de li lun yu fang fa |f 陈凯泉, 仲国强著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2022

• 215 __ |a x, 120页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 中国海洋大学一流大学建设专项经费资助 教育部人文社会科学重点研究基地中国海洋大学海洋发展研究资助

• 320 __ |a 有书目 (第110-120页)

• 330 __ |a 本书通过对国内外人工智能教育应用案例的分析，阐明多模态学习分析、适应性反馈、人机协同等正成为当下人工智能教育的主要应用范畴。人工智能依据学情感知对学习做出智能评估和预测，可为学习者的适应性学习提供技术性支持与保障。本书还以IBM Watson系统的应用为例，阐述了人工智能教育应用与新时代育人目标相契合，正在推进学生核心能力的发展。

• 606 0_ |a 人工智能 |A ren gong zhi neng |x 应用 |x 教育工作 |x 研究

• 690 __ |a G4-39 |v 5

• 701 _0 |a 陈凯泉 |A chen kai quan |4 著

• 701 _0 |a 仲国强 |A zhong guo qiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20220711

• 801 _2 |a CN |b PUL |c 20220926

• 905 __ |a SCNU |f G4-39/7422

• 920 __ |a 242430 |z 1